篇一：校园四季作文600字

希望，在这里起航；理想，在这里扬帆。在学校里，老师教我们知识，更让我们在书本里收获到“果实”。

春天的校园里有许许多多的笑声，那是同学们的欢声笑语。

校园里的小花园更是引人注目呀！春天到了，花园里会有一股沁人心脾的清香味把我吸引进去，在小花园里，我和朋友们找到了许许多多的“宝藏”，有奇形怪状的小石头，有五颜六色的小花，还有像骑士一样的高高的大树和绿油油的小草。风儿吹过树梢，大叔们摆动着它们又粗又大的身体，好像在说：“你好！欢迎来到小花园，一起开心地玩吧！”

(资料图)

转眼间，春天过去了，到了炎热的夏天。

夏天呀！夏天呀！本已期待已久的夏天，可大多数体育课的时候都恰逢下雨，这时“风雨操场”便成了我们欢乐的“栖息地”。所以在夏天里，我们印象最深刻的就是学校的风雨操场了。我们在那里玩着各种各样好玩的游戏，有跳房子、拍皮球、乒乓球比赛……

不知不觉，到了秋天，又是一个果实累累的丰收日啊！同学们种的瓜果应该成熟了吧！特别是我在校园小花园种下的小玉米种子，一颗一颗的，像闪着金光的宝石，各个圆鼓鼓的，我想：这一年，我应该也可以亲眼见证到小种子逐渐成熟的过程吧！想到这，我心里美滋滋的！

想着想着，就到了冬天！

多么漂亮的小雪花呀！像一颗颗会说话的小眼睛。到了冬天，同学们会争先恐后地跑向大操场，操场上一片白茫茫，那是给大地妈妈织的大白毯。此时的大操场也会幸福地说：“真暖和呀！”小雪花也自豪地说：“那是我们给您盖上的！”

这就是我们的校园，她永远是美丽的。可爱的校园，因为有我们，更有灿烂的明天！

篇二：校园四季作文600字

校园，它是我第一次离开妈妈的怀抱，接受丰富的课本知识冲浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的摇篮；是我成长路上留下美好童年的游乐场。在学校里，不仅敬爱的老师能教会我许多的知识，我的童年轨道也由此变得丰富多彩。我的校园一年四季都给我带来惊喜，让我不仅深深着迷。

春姑娘披上翠绿色的纱衣，迈着轻快的步子，悄悄地来到了人间，钻进了我们可爱的校园。于是，原本光秃秃的柳枝抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中摇曳，好像在说：“嗨，可爱的孩子们，春天来了，我是新的柳枝，以后请多多指教！”屋顶上的厚厚的积雪开始融化了，你听——滴嗒，滴答，这声音真好听！当我踏进教室的大门时，还没说上课，丁老师也在对我们说：“听，孩子们，这是什么声音？”

夏天，校园里的树木葱葱茏茏的，却还是挡不住毒辣的太阳光，斑斑驳驳照射下来。然而它们还是让我们感到了一丝凉意，树上的蝉正在拼尽全力地为我们演唱着生命的欢歌，我们在教室里静静的听着老师绘声绘色的讲解，丝毫没有挡住我们对学习的热情……

秋天，丹桂飘香，踏上楼顶的空中果园，你会看到满树的橘子、柿子，黄橙橙，红彤彤，你挤我碰，争着要人去摘呢！深秋时节，旁边的花圃中菊花低垂着头，就像毫无生气的木偶，然而菊花枝干却依然耸立在瑟瑟的秋风中，让我回想起它迎风怒放时的美丽景象。难怪宋代伟大的诗人苏轼要写下“菊残犹有傲霜枝。”的诗句！

冬天，虽然很少下雪，可还是给了我们很多乐趣。在梅树下看含苞欲放的腊梅，找一找那些因为留恋美好景色还没有飞走的小候鸟，为它们搭建一个温暖的小窝……

这就是我们美丽的校园，一年四季都给我乐趣的校园。

篇三：校园四季作文600字

我的学校——福州市魁岐小学，它座落于中国船政文化的摇篮——福州市马尾区快安延伸区内。学校环境优美，一年四季景色迷人，就像一座美丽的花园。

春天，万物复苏，校园一片生机勃勃的景象。看那滋润的土地上新生的草芽正努力地探出自己娇嫩的身躯，好奇地打量着这个崭新的世界；树枝也发芽了，刚刚抽出的枝条虽然还很细，上面却已经长满了娇小可爱的嫩叶，像一个个弱不禁风的小姑娘，那么令人怜爱；花坛里各类鲜花争相齐放，绽放出美丽的笑脸，偶尔传来几声婉转动听的鸟鸣声附和着大伙儿的朗朗读书声，场景更是美不胜收。

夏天，树木郁郁葱葱，叶芽经过一个季节的蜕变，变成了一把把绿油油的扇子自由地舒张着，茂密的树叶替我们遮住了强烈的阳光，为我们遮风挡雨，在炎炎夏日为我们送来丝丝清凉，我们在树下读书嬉戏，细细品味着校园的美好时光。

秋天，微风习习，气候宜人。操场上，枯黄的叶子无力地耷拉在树枝上，秋风一吹，发出“沙沙沙”的响声，随后便纷纷扬扬地飘落下来，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天还是个丰收的季节，学校的绿植基地结满了硕大的果实，同学们的学业也修成了正果，校园到处洋溢着收获的气息。

冬天，这里虽然没有北方的银妆素裹，冰天雪地，但风景却一点儿也不逊色。校园的清晨雾茫茫的，所有的一切都像蒙上一层白纱，仿佛童话故事里的仙境，让人有无限的遐想……

我爱我的校园，在这里，它给我们带来了快乐，还有一群辛勤的园丁在无私地奉献着，他们教我们知识，带领着我们积极“向上向善”，我爱校园的一切！

篇四：校园四季作文600字

校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。

春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。

因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。

俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。

冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。

校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。

篇五：校园四季作文600字

校园是我们成长的乐园。在这里，有欢欣、有关爱、有快乐，也有矛盾和烦恼。校园也有四季，它是春、夏、秋、冬。不同的季节给了我们不同的感受。

春天是万物复苏的季节。春风吹绿了草地，吹出了树的嫩芽。草地上开满了星星点点的小花，美丽极了。校园的初春，阳光明媚，百花争艳，道路两旁绿树成荫。微风吹过，柳树的长发便随风起舞，仿佛在向人们招手。草地上，一株株小草破土而出，好像刚从睡梦里醒来。苗圃里，万紫千红的花儿绽开笑脸，争奇斗艳。下课铃响后，同学们飞奔出教室，在树下做游戏。

夏天是万物勃发的季节。炎热的夏天骄阳似火，把大地烤得滚烫，一阵风吹来，卷起了滚滚热浪。小树无精打采，耷拉着脑袋，鸟儿也懒洋洋地躲在树上，偶尔发出低鸣。一场雨过后，小树身上湿漉漉、油亮亮的，水珠在阳光的照射下，折射出七彩的虹，让人喜爱。

秋天是万物成熟的季节。校园里的梧桐、松树脱掉了华丽的绿装，穿上了黄色的大衣。九月的金秋，是收获的季节。蔚蓝的天空一尘不染，晶莹剔透。阳光格外地明媚，使人心旷神怡。秋风吹弯了麦子的腰。秋是收获和希望的季节，有付出就会有回报。

冬天是万物沉睡的季节。小草、树叶枯萎了。天空中飘落片片晶莹的雪花，万籁俱寂，校园里只有同学们的琅琅书声和老师的讲课声。我们会在这飘雪的季节里，结束这学期，那飞舞的雪花仿佛是对我们的鼓励。

啊！校园，你的文明美丽让我们感到骄傲！终究有一天，你也会因为我们的存在，而倍感自豪！

篇六：校园四季作文600字

有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢怪石嶙峋的桂……我却喜欢我们的学样

春姑娘像个魔术师悄悄地来到了人间，手臂一挥，把校园打扮的漂漂亮亮的。草坪和小树变得绿油油的，闪烁着柔和的光。美丽的柳树姑娘伸了伸懒腰，长出了新的枝条。风姐姐热情地帮她梳头，它的长辫子随风摇摇摆摆。你看，伴着风声，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉红粉红的，远远望去，真像一朵粉红色的云从天而降；有的桃花在最显眼的枝头安了家，好像在展示着它的美丽。绿油油的操场四周是红色跑道，像一个大大的游泳圈，同学们就在这里运动健身，充满了勃勃生机。

火热的夏天闯进了校园，给人们带来了炎热。这时，树就是我们最好的朋友了，它们变成了一把把绿色的大伞，遮住了阳光，带来了凉爽。一下课，同学们就开心地跑了出来，直奔操场旁边的小树林。看！他们有的读书，有的玩游戏，有的下棋……知了在树上拼命的叫着，像是在说：“快来呀，这里是乘凉的好地方”。花坛里的花，白的似一堆堆雪，红的似一团团火、黄的似一堆堆金……

秋姐姐来了，她拿着一支画笔，“唰唰”画了几笔金黄色。金灿灿的落叶们玩起了杂技，在空中旋转着，成群结队地飞落下来，把走道铺成了黄金大道，通向知识的殿堂。桂花树上的桂花密密麻麻，小小的、金闪闪的，像是金粉撒在树上，又像是许多快活的眼睛在眨呀眨。

冬天，雪花仙子闪亮登场啦！一朵朵洁白的雪花，像一个个小精灵，从天而降，给操场铺上了白地毯，给树木穿上了白棉袄，给教学楼戴上了白帽子。课间，同学们像一群快乐的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和脸冻的通红，也不在乎。校园变成了欢乐的海洋。

我们的校园是不是很迷人呀？快来我们学吧。

篇七：校园四季作文600字

有人喜欢美丽的西湖，有人喜欢雄伟的万里长城，还有人喜欢迷人的浅水湾，但我最喜欢的是我的校园，因为它的四季都很美。春天的校园是生机勃勃的。柳树长出了嫩绿的芽，就像是小姑娘的长头发一样。花坛里，万木萌发，开出了粉红色的桃花，白中带粉的迎春花，雪白雪白的木棉花。还有许许多多嫩黄色的小草，从远处看，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。勤劳的小蜜蜂在花坛里认认真真地采蜜，蝴蝶也在花坛里飞来飞去，好似美丽的仙女在翩翩起舞。

夏天的校园是鸟语蝉鸣的。树木从春天的嫩芽变成了枝繁叶茂的垂柳。刺柏的枝条就像小刺一样，如果你用手小心的去碰一下的话，你就会感到很疼。柳树的枝叶上经常会有知了在上面“知了、知了”地叫着，它们好像在说：“好热好热。”在柳树底下有一排长椅。下课或者体育课时，同学们就会争先恐后地坐在长椅上聊天，一起说说笑笑，真快乐！

秋天的校园是一片金黄金黄的。柳树的叶子有些发黄了，有些发红了，还有些是半黄半红的。慢慢地飘落下来，就像一张张金黄的纸片一样，同学们把掉落在地上的树叶打扫干净，有时候还会捡一些形状各异的树叶带回去做手工，大雁们也排成人行或一字行的队伍一起往南方飞去。同学们有时也会看小蚂蚁是如何在为过冬准备粮食的。

冬天的校园是一片银装素裹的。操场上、树木上、还有花坛上……到处都铺上了一层雪白的“地毯”。下课了，同学们兴奋地跑出来在操场上堆雪人，打雪仗，垒雪堡，真开心。

啊！我爱校园的四季！

篇八：校园四季作文600字

三年级贺煜博

我们的校园四季各有不同，今天就让我带你们领略一下校园的四季之美吧！

春天的花坛

穿过教学楼，我们会发现有一个花坛。这花坛很长，大约有一个走廊那么大。花坛里有各种各样的花朵，比如玫瑰花、月季花、蔷薇花等等。五颜六色的花朵争奇斗艳，竞相开放，让花坛变得更加热闹。单玫瑰花而言，就有红色、蓝色、紫色、黄色……经过它们时，还可以闻到淡淡的花香，让人忍不住停住脚步。伸手摸一摸它的花瓣，滑滑的，就像我的皮肤一样光滑。我发现同学们都喜欢在花坛边做活动。

夏天的池塘

正对大门，往里面走走，我们就会发现一个池塘，它大约有半个教室那么大。池塘里面有很多小鱼，有红的、黄的、白的，色彩缤纷。下课时同学们都会被吸引到池塘边去观看小鱼，小鱼们游来游去，好像在玩游戏。池塘里面还会有荷花穿插在挤挤挨挨的荷叶中间，显得荷花格外漂亮，就像一个个亭亭玉立的小姑娘。池塘边上还有一座假山，如同一个巨人一般保护着整个池塘。

秋天的枫叶

秋天到了，教学楼前的枫树的叶子都变黄了，慢慢悠悠地飘落在大地上。越积越厚的落叶被环卫工人扫到了一起，成了树叶堆。远远看去，就像缩小版的火焰山。近距离观看，这些树叶有的像金鱼的尾巴，有的像鸭子的脚掌，还有的像大象的耳朵。下课了，同学们捡起树叶当扇子玩。他们都说真凉快呀！

冬天的白雪

冬天，大雪走遍了整个校园。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。而我则慢慢地尝了下雪的滋味，雪就像凉水一样，冰冰凉凉，让我非常爽快。也许，冬天就是大家都喜欢的季节。

校园的四季真美呀！

篇九：校园四季作文600字

我们的台五小是世界冠军的摇篮，是一所誉不绝口的名校，如今学校面貌日新月异，多姿多彩，但最让我们兴奋不已的还是四季如歌、五彩缤纷的悠悠校园。

春天，明媚的阳光洒满整个校园，同学们三个一群，五个一伙，有的在操场上，有的在小花园，沐浴着温暖的阳光，快乐地嬉戏。小花园里一片翠绿，像是春天给她穿上了一身绿衣裳。绿油油的，可漂亮了。有一株生长在花坛中的小树，刚发出了嫩绿的芽，摸起来可舒服了，看起来也很可爱，像刚长头发的小宝宝。

夏天，炎热的操场上，同学们少了许多，可小花园里清凉无比，同学们全都聚集在小花园的大树下，享受着凉爽的微风，欣赏着夏日的情致，大树下面的花枝上开着不同颜色的花朵，像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳。花下的叶子一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙，像小朋友们手拉着手。

秋天，落叶缤纷，操场上三三两两地飘散着秋风吹来的黄叶，唯独小花园里的棕树却是一片收获的景象，棕树树干上自由展开的芭蕉叶如同精工雕琢的蒲扇一样，扇叶上长满了刺，像个害羞的小女孩，低着头；虽是秋季，芭蕉树依然苍翠茂盛，颜色绿中带黄；像一个成熟的老者在守护众多的小孩一样，在它们中间另外还生长着一株株小树，与棕树相比是那么渺小，像一个个活泼好动的小孩童。

冬天，冷风阵阵，寒冷似乎斗不过我们所有同学的热情，整个校园完全沉浸在欢乐的海洋里，小花园里依然绿意犹存。许多同学在这里追逐打闹，欢笑声充满了整个校园。墙角还不时飘来阵阵花香，如果你仔细发现，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我爱我的校园，更喜爱带给我无穷欢乐的四季校园的美景。

篇十：校园四季作文600字

校园的四季是时间的流转，校园的四季是美景的转盘。春天，花儿会闹；夏天，鸟儿会唱；秋天，风儿会笑；冬天，雪花会跳。

当第一缕春风拂过校园，花儿们再也按捺不住一冬的沉寂，争先恐后地闹上了枝头。粉红如霞的碧桃，洁白如雪的海棠，花紫如霓的杜鹃，在枝头，在花丛，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨变成了绣花针，细细斜斜地扎在草地上，被挠醒了的小草，个个挺起了腰杆。春天的校园里到处弥漫着新生的味道……

夏日的骄阳让校园有些困倦，可是鸟儿们总会唱起欢快的调调，你听！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌声啄走了我们的瞌睡虫，伴着我们的读书声在校园里回荡。香樟树的叶子绿得发亮，它伸开巨大的手臂为我们撑开一片阴凉，它额头的皱纹里，藏着许多故事，夏天的校园里到处都是动人的歌谣……。

白露过后，秋意渐浓。秋风笑着，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黄，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校园里的石榴树早已挂满了小小的红灯笼，银杏果也调皮地纷纷从树上往下跳。我拾起一片秋叶夹进书里，秋天的校园里，我和它们一样有着收获的骄傲……

冬天的严寒让校园里的一切变得缩手缩脚，树儿不摇了，花儿不闹了，阳光穿过光秃秃的枝丫在地上画出了片片斑驳。可是，雪花看不惯校园的单调，它们跳着、舞着，我们从操场追到长廊，热得脱掉了外套，却发现雪花给校园披上了厚厚的白袄。冬天的校园该好好休息一下，美美地睡上一觉。

春天，我们在校园里播下希望的种子；夏天，我们树荫下努力耕耘；秋天，我们收获累累的硕果；冬天，我们揣着满满的梦想，迎接春的到来。我爱这四季美丽的校园。